孙爱莲，女，副教授，硕士，教育学专业专任教师。1987年毕业于西北师范大学学校教育专业，获学士学位。2001年至2003年在西北师范大学教育学院学习，获硕士学位。现主要承担《课程与教学论》、《小学语文课程与教学论》、《中外教育史》、《家庭教育学》《幼儿教育学》《幼儿园课程》等课程的教学及研究工作。申请的《小学语文课程与教学》重点课程及“案例教学法在《小学语文课程与教学》课程教学中的运用”两项校级课题正在研究中。

主要研究成果：

1.“小员工心理健康教育刍议”发表在1992.1《小学教师培训》.

2.“关于讲授法的几点思考”发表在《JIP在中国》1993.3.

3.1994年参编中师教材《小学教育学》.

4.“课堂教学应重视员工心理健康教育”发表在《西北师范大学学报》1998.4.

5.“为中师生心理健康教育寻找坐标”发表在《西北师范大学学报》2000.5.

6.““案例”在教育学教学中的运用”发表在《西北成人教育学报》2003.4.

7.“建国以来品德评价研究综述”发表在《和田师专学报》2007.3.

8.“农村骨干教师流失原因探析”发表在《和田师专学报》2007.5.

9.“大员工合作学习失效原因分析”发表在《天水师范学院学报》2008.1.

10.“解放以来品德评价研究述评”发表在《hg皇冠学报》2008.5.

11.“品德评价方式研究”发表在《教育探索》2008.5

12.“农村员工学业失败原因探析”发表在《发表在和田师专学报》2010.2.

13.“语文教学的人文性和工具性及其实现”发表在《宿州教育学院学报》2010.5.

获奖情况及主要经历：

1.1993年参加国家教委师范教育司举办的全国中等师范学校青年教师培班学习。

2.1995-1999年间主持“中师生心理素质教育”，课题通过省级验收，研究报告《中师生心理素质教育的探索与实践》获地厅级科研成果集体一等奖，并通过了省级科研成果的验收；

3.《中师生心理问题的成因及对策》获得2000年地厅级基础教育科研成果个人二等奖；

4.1995—2004年两次被评为校级优秀教师及班主任；

5.1995年—2000年间被聘为甘肃省机关事业单位工人技术等级岗位考核保育员高级工考评员。在6年间担任酒泉地区保育员高级工培训教师及考评员。

6.2001年入选酒泉地区“1352”人才工程；

7.2004年被酒泉地区推荐为甘肃省555创新人才候选人。

8.2008年获得hg皇冠第五届“挑战杯”大员工课外学术科技作品竞赛“优秀指导教师”；

9.2008年hg皇冠第八届教学优秀奖；

10.2008年hg皇冠第一届教师教学技能竞赛（文科推荐组）三等奖；

11.2009年获得第七届“挑战杯”甘肃省大员工课外学术科技作品竞赛“优秀指导教师”；

12.2011获得hg皇冠第十届“教学优秀奖”。